ことばの学校
読書から国語力を育てる
ことばの学校の特長
良書多読
無数にある本の中から、国語のプロが「その年齢でぜひ読んでおきたい」と思うものを厳選。
古今問わず名作と定評のある文学作品、絵本、論説文、古文と多岐にわたって300冊のタイトルを用意しています。これらの良書を年間40～50察のペースでどんどん読んでいくことそのものが読書力を高めることにつながります。
朗読音声で読書がラクラク！
子どもたちの黙読をサポートするため、すべての図書にプロのナレーターによる朗読音声を用意しています。再生スピードは調整可能。自分にちょうど速さで聴きながら活字を負うことで、一文字ずつばらばらに読むのではなく、文字を「かたまり」でとらえることが可能になります。これによって、誰もが読書の楽しみを実感できるのです。
読書ワークで読書効果を最大限に！
「読書ワーク」とは、読書の前後で取り組む学習教材です。
ことばの意味を文中の生きた表現で確認するシートを中心に、ことばの意味を「考える」「理解する」「想像する」力を育み、文章全体を「イメージする力」につなげていきます。これにより、読書体験を確かな学力に変えていきます。
読書効果を「見える化！」
「読書が楽しくなった」「速く読めるようになった」「ことばがたくさんわかるようになった」など、喜びの声を多数いただきます。しかしその実感を数値でも確かめたい。そんな思いから、ことばの学校ではオリジナルの到達診断である読書指数診断を実施しています。
「ことばの力」や「読み取る力」の伸び具合を半年に1回のテストで確かめていきましょう。
プロが厳選した古今東西の良書が読める！
子どもたちのグレードに合わせて、古今東西の良書を厳選しました。
受講生と非受講生、こんなに違う！
「推定語彙量※」ことばの学校受講生・非受講生の比較
※推定語彙量・・・診断結果により推定されている、受検者の持っている語彙量を示します。
厳選の良書を、国語力を育てる。
受講生・保護者様の声
教えたことない言葉を使えるように
教えたことのない言葉を使うので、どうしたの？と聞くと「ことばの学校で読んだの」と答えることが多々あり、驚いています。
小5女子の母（受講期間：5年2カ月）
全教科でしっかり読み、理解できるように
苦手だった国語ですが、学校のテスト問題文を制限時間内に読み終えるようになり、点数も上がりました。
小4男子の母（受講期間：5カ月）
聞いて答えるテストも100点が多くなった
ことばの学校をはじめてから、テストで80点とれるようになり、つうしんぼもよくなりました。聞いて答えるテストも100点の日が多くなりました。
小4女子の母（受講期間：11カ月）
文章を読むことに抵抗感がなくなった
国語に出る文章問題は簡単に溶けるようになった。読むスピードも上がり、テストで時間にゆとりをもって解くことができる。文章を読むことに対する抵抗感がなくなった。
中3男子（受講期間：7カ月）